v. 6 n. 12 (2014)

Visualizar v. 6 n. 12 (2014)

Publicado: 2015-10-21

Apresentação

Enseñanza - aprendizaje de la investigación en comunicación

Revista Luciérnaga
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 151

Artigos

Alfabetización digital en los contextos de formación universitaria

Santiago Roger Acuña

1-15
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 212
De audiencias a prosumidores. Acercamiento conceptual

Claudia Benassini Felix

16-29
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 1197
Participación de los lectores/usuarios en los medios digitales. El caso de eltiempo.com, elespectador.com, semana.com y lasillavacia.com

Juan Carlos Acebedo Restrepo

30-45
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 455
Ambientes educativos cibermultimediales y el aprendizaje autónomo

Guillermo León Zapata Montoya

46-53
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 548
Research in communication in Antioquia-Colombia

Mónica Valle

54-72
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 135
La Investigación en Comunicación en Antioquia – Colombia (2010-2011)

Mónica Valle

73-91
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 351
Reflexión sobre el campo académico de la Comunicación Social en Argentina

María Laura Schaufler

92-104
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 378
‘Nuevos retos y oportunidades de los Departamentos de Comunicación en España’

Mónica González

105-117
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 194
En Chile ¿Radio comunitaria o ciudadana?

Juan Domingo Ramírez Cáceres

118-126
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 364