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Revista Luciérnaga

ISSN: 2027-1557 (en línea)
DOI:  10.33571/revistaluciernaga

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Vol. 6 Núm. 12 (2014)

					Ver Vol. 6 Núm. 12 (2014)
Publicado: 2015-10-21

Presentación

  • Enseñanza - aprendizaje de la investigación en comunicación

    Revista Luciérnaga
    • PDF
    •   PDF: 111 

Artículos

  • Alfabetización digital en los contextos de formación universitaria

    Santiago Roger Acuña
    1-15
    • PDF
    •   PDF: 173 
  • De audiencias a prosumidores. Acercamiento conceptual

    Claudia Benassini Felix
    16-29
    • PDF
    •   PDF: 1019 
  • Participación de los lectores/usuarios en los medios digitales. El caso de eltiempo.com, elespectador.com, semana.com y lasillavacia.com

    Juan Carlos Acebedo Restrepo
    30-45
    • PDF
    •   PDF: 349 
  • Ambientes educativos cibermultimediales y el aprendizaje autónomo

    Guillermo León Zapata Montoya
    46-53
    • PDF
    •   PDF: 421 
  • Research in communication in Antioquia-Colombia

    Mónica Valle
    54-72
    • PDF
    •   PDF: 108 
  • La Investigación en Comunicación en Antioquia – Colombia (2010-2011)

    Mónica Valle
    73-91
    • PDF
    •   PDF: 252 
  • Reflexión sobre el campo académico de la Comunicación Social en Argentina

    María Laura Schaufler
    92-104
    • PDF
    •   PDF: 285 
  • ‘Nuevos retos y oportunidades de los Departamentos de Comunicación en España’

    Mónica González
    105-117
    • PDF
    •   PDF: 160 
  • En Chile ¿Radio comunitaria o ciudadana?

    Juan Domingo Ramírez Cáceres
    118-126
    • PDF
    •   PDF: 266 

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Luciérnaga Comunicación
ISSN: 2027-1557
ISSN: 2027-1557 (en línea)
DOI: 10.33571/revistaluciernaga
Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid, Medellín, Colombia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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