v. 17 n. 33 (2025): Enero-Junio 2025

Visualizar v. 17 n. 33 (2025): Enero-Junio 2025

Publicado: 2025-06-20

Editorial

Editorial

Juan Fernando Duarte Borrero

3-4
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 76

Artigos

Voces innovadoras: la inteligencia artificial redefiniendo el panorama educativo.

Lina Marcela Ortiz Giraldo, Angely Paola De La Hoz De La Hoz, Chabely Mercedes Gómez Gómez, Marcelo Buccella Echavarría, Lady Catherine Diaz Lugo

5-18
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 137
El acompañamiento como parte fundamental de procesos de formación integral. Un vistazo desde la experiencia en cinco instituciones educativas

Cristian Darío Castaño Serna, Carolina Restrepo Cadavid , Lady Catherine Diaz Lugo

19-31
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 165
Conexiones Entre Elementos Compositivos De Las Artes Plásticas Y La Gramática Visual: Un Enfoque De Creación Gráfica Publicitaria.

Viviana Moreno Villegas, Andrés Naranjo Ortiz

32-46
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 129
Enfoques Sobre El Estudio De La Identidad Gamer: Bibliometría En Scopus

Daniel Eugenio Salinas Lara

47-66
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 82
El podcast estudiantil como estrategia educomunicativa para la enseñanza y apreciación cinematográfica en contexto universitario

Fernando Carias Pérez Carias Pérez, Martin Quintana Elgueta

67-84
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 114
El sol de Beny’,o los puntos ciegos de la investigación sobre la relación lenguaje y cultura: apuntes a lectura de “Lenguaje y Cultura” de Casado Velarde

Enrique Xavier Aguirre Belgrano

85-92
- PDF (Español (España))
- PDF (Español (España)): 63