Voces innovadoras: la inteligencia artificial redefiniendo el panorama educativo.

Autores/as

  • Lina Marcela Ortiz Giraldo Corporación Universitaria Minuto de Dios
  • Angely Paola De La Hoz De La Hoz Corporación Universitaria Minuto de Dios
  • Chabely Mercedes Gómez Gómez Corporación Universitaria Minuto de Dios
  • Marcelo Buccella Echavarría Corporación Universitaria Minuto de Dios
  • Lady Catherine Diaz Lugo Corporación Universitaria Minuto de Dios

Palabras clave:

Inteligencia Artificial (IA), Educación Personalizada, Tecnología, Implementación, Desafíos, Privacidad de Datos

Resumen

La inteligencia artificial (IA) está emergiendo como una herramienta transformadora en la educación, revolucionando los métodos de enseñanza y aprendizaje en un entorno digitalizado. Este artículo explora cómo la IA puede personalizar el aprendizaje adaptando el contenido educativo a las necesidades individuales de los estudiantes. Sin embargo, esta personalización se basa en algoritmos y no en una comprensión emocional genuina, lo que plantea dudas sobre la autenticidad de la experiencia educativa. La automatización de datos permite a los educadores concentrarse en tareas creativas y estratégicas, agilizando procesos y proporcionando retroalimentación sobre el avance de los estudiantes. Aunque la IA ofrece oportunidades para mejorar la intervención educativa y fomentar la creatividad, también plantea desafíos éticos. Es crucial integrar la IA de manera responsable, respetando principios éticos y protegiendo el bienestar de los estudiantes. Planteado con un enfoque cualitativo basado en entrevistas con expertos, examina estas dinámicas y sus implicaciones para la educación.

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Biografía del autor/a

Lina Marcela Ortiz Giraldo, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Diseñadora Crossmedia Universidad Cooperativa de Colombia, Docente de Diseño Gráfico Universidad Católica Luis Amigó, Maestría en Educación

Angely Paola De La Hoz De La Hoz, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Licenciada en Matemáticas, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Maestría en Educación Corporación Universitaria, Barranquilla, Colombia

Chabely Mercedes Gómez Gómez, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Comunicadora Social, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Maestría en Educación Corporación Universitaria Minuto de Dios, Nariño, Colombia

Marcelo Buccella Echavarría, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Diseñador Crossmedia Universidad Cooperativa de Colombia, Docente de Diseño Gráfico Universidad Católica Luis Amigó, Maestría en Educación Corporación Universitaria, Medellín, Colombia

Lady Catherine Diaz Lugo, Corporación Universitaria Minuto de Dios

. Magíster en Docencia, Especialista en Educación y Gestión Ambiental, Licenciada en Biología, Bogotá, Colombia

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Publicado

2025-06-20

Cómo citar

Ortiz Giraldo, L. M., De La Hoz De La Hoz, A. P., Gómez Gómez, C. M., Buccella Echavarría, M., & Diaz Lugo, L. C. (2025). Voces innovadoras: la inteligencia artificial redefiniendo el panorama educativo. Luciérnaga Comunicación, 17(33), 5–18. Recuperado a partir de https://revistas.elpoli.edu.co/index.php/luc/article/view/2531

Número

Vol. 17 Núm. 33 (2025): Enero-Junio 2025

Sección

Artículos

Licencia

Derechos de autor 2025 Lina Marcela Ortiz Giraldo, Angely Paola De La Hoz De La Hoz, Chabely Mercedes Gómez Gómez, Marcelo Buccella Echavarría, Lady Catherine Diaz Lugo

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