Innovative Voices: Artificial Intelligence Redefining The Educational Landscape

Authors

  • Lina Marcela Ortiz Giraldo Corporación Universitaria Minuto de Dios
  • Angely Paola De La Hoz De La Hoz Corporación Universitaria Minuto de Dios
  • Chabely Mercedes Gómez Gómez Corporación Universitaria Minuto de Dios
  • Marcelo Buccella Echavarría Corporación Universitaria Minuto de Dios
  • Lady Catherine Diaz Lugo Corporación Universitaria Minuto de Dios

Keywords:

Artificial Intelligence (AI), Personalized Education, Technology, Implementation; Challenges, Data Privacy

Abstract

Artificial Intelligence (AI) is emerging as a transformative tool in education, revolutionizing teaching and learning methods in a digitalized environment. This article explores how AI can personalize learning by adapting educational content to the individual needs of students. However, this personalization is based on algorithms rather than genuine emotional understanding, raising questions about the authenticity of the educational experience. Data automation allows educators to focus on creative and strategic tasks, streamlining processes and providing feedback on student progress. While AI offers opportunities to enhance educational intervention and foster creativity, it also presents ethical challenges. It is crucial to integrate AI responsibly, respecting ethical principles and safeguarding students' well-being. Using a qualitative approach based on expert interviews, the article examines these dynamics and their implications for education

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Author Biographies

Lina Marcela Ortiz Giraldo, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Diseñadora Crossmedia Universidad Cooperativa de Colombia, Docente de Diseño Gráfico Universidad Católica Luis Amigó, Maestría en Educación

Angely Paola De La Hoz De La Hoz, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Licenciada en Matemáticas, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Maestría en Educación Corporación Universitaria, Barranquilla, Colombia

Chabely Mercedes Gómez Gómez, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Comunicadora Social, Corporación Universitaria Minuto de Dios, Maestría en Educación Corporación Universitaria Minuto de Dios, Nariño, Colombia

Marcelo Buccella Echavarría, Corporación Universitaria Minuto de Dios

Diseñador Crossmedia Universidad Cooperativa de Colombia, Docente de Diseño Gráfico Universidad Católica Luis Amigó, Maestría en Educación Corporación Universitaria, Medellín, Colombia

Lady Catherine Diaz Lugo, Corporación Universitaria Minuto de Dios

. Magíster en Docencia, Especialista en Educación y Gestión Ambiental, Licenciada en Biología, Bogotá, Colombia

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Published

2025-06-20

How to Cite

Ortiz Giraldo, L. M., De La Hoz De La Hoz, A. P., Gómez Gómez, C. M., Buccella Echavarría, M., & Diaz Lugo, L. C. (2025). Innovative Voices: Artificial Intelligence Redefining The Educational Landscape. Luciérnaga Comunicación, 17(33), 5–18. Retrieved from https://revistas.elpoli.edu.co/index.php/luc/article/view/2531

Issue

Vol. 17 No. 33 (2025): Enero-Junio 2025

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