GAME STUDIES. State of art about video game studies [1]
DOI:
https://doi.org/10.33571/revistaluciernaga.v10n19a1Keywords:
videogames, virtual environments, immersion.Abstract
In this paper it is developed the state of the art in relation to studies that have inquired about the video games. The studies are devoted to the expressive, interactive and communicative capabilities of these devices. Videogames are considered as something more than an industry or entertainment gadgets; whose cultural impact is close to film production and the internet.
Some studies have been focused on the analysis of their negative effects, playability and storytelling, like the video game as an ideological tool, the context, the cultural matrix of the author, the educational potential, and the social representations of their players. It is required further studies that address the multicultural and intercultural aspects fostered from these devices in which users from different backgrounds come together, as well as perspectives that connect them with digital visual culture, virtual activity , augmented reality, techno-culture, design , online visual modeling, mass multiplayer, networks and socio-digital communities.
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Abstract: 1528 PDF (Español (España)): 1022 HTML (Español (España)): 433PlumX metrics
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