A incorporação do México na nova indústria digital. Potencial para trabalhos automatizados e condições socioeconômicas e educacionais.

Autores

  • Eunice Leticia Taboada I. Universidad Autónoma Metropolitana, unidad de Azcapotzalco
  • Miguel Ángel Sámano R. Universidad Autónoma Metropolitana, unidad de Azcapotzalco

DOI:

https://doi.org/10.33571/teuken.v11n16a5

Palavras-chave:

Previsão automatizada de trabalhos, treinamento educacional e capacitação para a economia digital, qualidade e relevância da educação

Resumo

O objetivo do artigo é refletir sobre o treinamento educacional dos mexicanos para ingressar na indústria digital no local de trabalho. O artigo foi preparado com base em documentos de organizações internacionais e fontes nacionais oficiais sobre o sistema educacional nacional e os resultados da avaliação. Os resultados mostram deficiências na adaptação à indústria digital, geradas pelo baixo nível de escolaridade da população e pela falta de qualidade e relevância da educação. Linhas de ação são propostas para os diferentes níveis de treinamento educacional e facilitam o desenvolvimento de habilidades em ambientes digitais.

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Biografia do Autor

Eunice Leticia Taboada I., Universidad Autónoma Metropolitana, unidad de Azcapotzalco

Doctora en Ciencias Económicas y Profesora investigadora del Departamento de Economía de la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad de Azcapotzalco, Méjico. Sus líneas de investigación son teoría de la empresa, relaciones inter-organizacionales y política pública (innovación y educación superior).

Miguel Ángel Sámano R., Universidad Autónoma Metropolitana, unidad de Azcapotzalco

Doctor en Ciencias Económicas y Profesor-investigador del Departamento de Economía de la Universidad Autónoma Metropolitana, unidad de Azcapotzalco, Méjico. Sus líneas de investigación son economía computacional, política pública, incentivos y análisis de decisiones.

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Publicado

2020-05-26

Como Citar

Taboada I., E. L., & Sámano R., M. Ángel. (2020). A incorporação do México na nova indústria digital. Potencial para trabalhos automatizados e condições socioeconômicas e educacionais. Teuken Bidikay - Revista Latinoamericana De Investigación En Organizaciones, Ambiente Y Sociedad, 11(16), 111–130. https://doi.org/10.33571/teuken.v11n16a5