Construir la Cultura Contable Ciudadana: fundamentos para alfabetizar a la comunidad en asuntos contables

Marco Antonio Machado Rivera

doi:10.33571/teuken.v15n25a1

Authors

Marco Antonio Machado Rivera Universidad de Antioquia https://orcid.org/0009-0005-5547-6908

DOI:

https://doi.org/10.33571/teuken.v15n25a1

Keywords:

Citizen accounting culture, public resources, fight against corruption, public management, corruption

Abstract

This paper presents the findings of the research project "Citizen Accounting Culture”, focusing on its first two phases. The project unfolds by first creating texts and comprehending underlying realities, followed by the training of literacy instructors, and ultimately, community intervention through literacy programs. The methodology is situated within an interpretative perspective with a qualitative approach complemented by a fronetic focus and framed within popular education.

The results reveal a significant absence of citizen accounting culture, emphasizing the pressing need for continuous community participation, especially through literacy initiatives. It is underscored that accounting transcends conventional simplifications, emphasizing its significance in public life. The urgency of fostering a robust citizen accounting culture is highlighted to ensure that public resources are directed towards the common good.

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Author Biography

Marco Antonio Machado Rivera, Universidad de Antioquia

Public accountant from Universidad Nacional de Colombia; Master in Management Sciences from EAFIT (Colombia) and Doctor in Accounting Sciences from Universidad de los Andes (Venezuela). Professor of the Department of Accounting Sciences, Faculty of Economics, Universidad de Antioquia and founding member of the Accounting Research and Consulting Group (GICCO). Director of the Research Project "Citizen Accounting Culture for the fight against corruption" funded by the Research and Consulting Center of the Faculty of Economics of the University of Antioquia.

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