Teuken Bidikay - Revista Latinoamericana de Investigación en Organizaciones, Ambiente y Sociedad

Vol. 11 Núm. 17 (2020): X Aniversario
Artículos

La gestión de la Ciencia e Innovación y la formación doctoral en Cuba. Experiencias en las ciencias de la educación.

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  • Gonzalo González Hernández
Gonzalo González Hernández
Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas
Biografía
DOI: https://doi.org/10.33571/teuken.v11n17a5

Publicado 2020-11-22

Palabras clave

  • investigación educativa,
  • superación profesional,
  • educación ambiental,
  • formación doctoral

Cómo citar

González Hernández, G. (2020). La gestión de la Ciencia e Innovación y la formación doctoral en Cuba. Experiencias en las ciencias de la educación. Teuken Bidikay - Revista Latinoamericana De Investigación En Organizaciones, Ambiente Y Sociedad, 11(17), 91–108. https://doi.org/10.33571/teuken.v11n17a5

Derechos de autor 2020 Gonzalo González Hernández

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Resumen

El artículo presenta las experiencias en la dirección de un proyecto de investigación para la educación ambiental en las instituciones educativas de las montañas del centro de Cuba. Las tareas se apoyan en un curso de superación profesional que se imparte en los Centros Universitarios Municipales de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas, ubicados en los municipios implicados. Los resultados investigativos se introducen en la práctica pedagógica mediante el curso, donde se valoran y evalúan. Varias de estas investigaciones educativas por su trascendencia y aporte a las ciencias pedagógicas se presentaron y aprobaron como tesis doctorales. Los aportes a la teoría y la práctica enriquecen los contenidos del curso de superación en beneficio de la educación ambiental del personal docente, los estudiantes, sus familiares y la comunidad.
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