Research training and its impact on the academic qualifications of the accounting students in Colombia
Keywords:
training, research, research training, accounting researchAbstract
This research was conducted in order to determine the impact of research training in the academic qualifications of students in Public Accounting programs. First off, the theoretical foundation of the subject was analyzed; subsequently, according to the design and research methodology, 266 surveys were applied, a group discussion was carried out, six semi-structured interviews were held, and the pertaining documentation was analyzed. Afterwards, the exploration was completed and the data was triangulated to determine the conclusions. It was uncovered that there is a need to strengthen the academic programs of Public Accounting in relation to research training, especially in relation to the stakeholders that are involved: managers, teachers, students, communities, and the Government.Article Metrics
Abstract: 696 PDF (Español (España)): 352References
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