Pérez Morales, F. de L. ., Castillo Guzmán, R. ., & Fabila Echauri, A. M. . (2020). Hacia una epistemología de la emergencia tecnológica en la educación. Luciérnaga Comunicación, 12(24), 40–57. https://doi.org/10.33571/revistaluciernaga.v12n24a2