La competencia mediática: Propuesta articulada de dimensiones e indicadores

Autores/as

  • Joan Ferrés Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid
  • Alejandro Piscitelli Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid

Palabras clave:

Educación mediática, competencia mediática, participación, actitud crítica, emoción, estética, lenguajes, interacción, enseñanza audiovisual, multimedia.

Resumen

Los cambios que se han producido en el entorno comunicativo durante la última década obligan a revisar los parámetros desde los que se ha de impartir la educación mediática. En este artículo se ofrecen algunos criterios que deberían presidir esta educación y, sobre todo, una propuesta articulada de dimensiones y de indicadores para definir la nueva competencia mediática.

La propuesta ha sido realizada por los autores y ajustada a partir de las aportaciones hechas por 50 reconocidos expertos, españoles y extranjeros, y gira en torno a seis grandes dimensiones: lenguajes, tecnología, procesos de interacción, procesos de producción y difusión, ideología y valores, y dimensión estética. Y está estructurada en torno a dos ámbitos de trabajo: el de la producción de mensajes propios y el de la interacción con mensajes ajenos. Se propone desarrollar esta educación en el marco de la cultura participativa, compaginando el espíritu crítico y estético con la capacidad expresiva, el desarrollo de la autonomía personal con el compromiso social y cultural.

Se pretende, en fin, compaginar la revolución tecnológica con la neurobiológica, asumiendo los cambios producidos en la concepción de la mente humana, sobre todo en lo referente al peso de las emociones y del inconsciente sobre los procesos razonados y conscientes. 

 

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Biografía del autor/a

Joan Ferrés, Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid

Dr. Joan Ferrés Prats es Profesor Titular del Departamento de Comunicación en la Facultad de Comunicación de la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona (España).

Alejandro Piscitelli, Politécnico Colombiano Jaime Isaza Cadavid

Ms. Alejandro Piscitelli es Profesor Titular del Departamento de Comunicación en la Facultad de Ciencias Sociales en la Universidad de Buenos Aires (Argentina).

Citas

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Publicado

2015-03-02

Cómo citar

Ferrés, J., & Piscitelli, A. (2015). La competencia mediática: Propuesta articulada de dimensiones e indicadores. Luciérnaga Comunicación, 4(7), 72–79. Recuperado a partir de https://revistas.elpoli.edu.co/index.php/luc/article/view/286

Número

Vol. 4 Núm. 7 (2012)

Sección

Artículos

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