Formación de contadores públicos en Colombia: Una revisión de contenido y contexto

Autores/as

  • Diego Fernando Duque R. Universidad Nacional de Colombia
  • Diana Marcela Obando S Fundación Universitaria Luis Amigó
  • Liliana del Socorro Muñoz F. Universidad Autónoma Latinoamericana
  • Cindy Alexandra López G. Universidad de Antioquia
  • Sandra Yaneth Cañas V Universidad Autónoma Latinoamericana

Palabras clave:

educación contable, aspectos curriculares, disciplina contable y formación, contadores - formación profesional - Colombia

Resumen

Este artículo presenta los resultados de una investigación referida a la manera en que los programas de Contaduría Pública en Colombia construyen los referentes básicos que enmarcan y encausan sus propuestas formativas. Inicia presentando la diferenciación entre el objeto de estudio y el objeto de conocimiento como punto de partida del análisis; luego, describe el proceder y consideraciones metodológicas de la investigación, y seguidamente presenta como resultado las relaciones entre el discurso académico y las propuestas formativas a través de un análisis de particularidades en los programas considerados. El artículo finaliza con las principales conclusiones del estudio y su utilidad para la conformación de propuestas formativas.

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Biografía del autor/a

Diego Fernando Duque R., Universidad Nacional de Colombia

Contador Público de la Universidad Nacional de Colombia; estudiante de Maestría en Estudios Humanísticos, del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (Méjico). Docente investigador de la Universidad Autónoma Latinoamericana, miembro del Grupo de Investigación en Contabilidad y Organizaciones GICOR.

Diana Marcela Obando S, Fundación Universitaria Luis Amigó

Contadora Pública de la Fundación Universitaria Luis Amigó, miembro del Grupo de Investigación en Contabilidad y Organizaciones GICOR.

Liliana del Socorro Muñoz F., Universidad Autónoma Latinoamericana

Contadora Pública y Especialista en Tributación de la Universidad Autónoma Latinoamericana, miembro del Grupo de Investigación en Contabilidad y Organizaciones GICOR.

Cindy Alexandra López G., Universidad de Antioquia

Contadora Pública de la Universidad de Antioquia, miembro del Grupo de Investigación en Contabilidad y Organizaciones GICOR.

Sandra Yaneth Cañas V, Universidad Autónoma Latinoamericana

Contadora Pública de la Universidad Autónoma Latinoamericana, miembro del Grupo de Investigación en Contabilidad y Organizaciones GICOR.

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Publicado

2013-12-20

Cómo citar

Duque R., D. F., Obando S, D. M., Muñoz F., L. del S., López G., C. A., & Cañas V, S. Y. (2013). Formación de contadores públicos en Colombia: Una revisión de contenido y contexto. Teuken Bidikay - Revista Latinoamericana De Investigación En Organizaciones, Ambiente y Sociedad, 4(4), 282–304. Recuperado a partir de https://revistas.elpoli.edu.co/index.php/teu/article/view/1084

Número

Sección

Artículos