Más allá de los rótulos- Cuerpos escolares

Autores/as

  • María Cristina García Politecnico Jame Isaza Cadavid
  • Rosa María Londoño Tabares Politecnico Jame Isaza Cadavid
  • César Augusto Cadavid Valderrama Politecnico Jame Isaza Cadavid
  • Andrés Mora Pérez Politecnico Jame Isaza Cadavid

Palabras clave:

Cuerpos, femenino, escuela, permiso

Resumen

¿Para qué sirve el cuerpo? los cuerpos, incluyendo los femeninos, van más allá de las ideas físicas o biológicas, también son una construcción que hace al sujeto, quien transita en la dinámica entre rotular y ser marcado. Estas acciones se dan por medio de las relaciones entre pares, en espacios como la escuela. Asimismo, esos cuerpos tienen formas, historias, significados y demás prácticas que hacen que estos, a pesar de ser abultados, anchos, indescifrables y normalizados, no pidan permiso para ser ellos.

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Citas

● Nancy, J. L., & Alvarado, D. (2007). 58 indicios sobre el cuerpo; extensión del alma. La cebra.

● Butler, J. (2012). Cuerpos que importan–sobre los limites materiales y discursivos del “sexo”.

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Publicado

2025-09-25

Cómo citar

García, M. C., Londoño Tabares, R. M., Cadavid Valderrama, C. A., & Mora Pérez, A. (2025). Más allá de los rótulos- Cuerpos escolares. Revista Intersección. , 3(6), 22–25. Recuperado a partir de https://revistas.elpoli.edu.co/index.php/int/article/view/2594

Número

Sección

Foto Ensayos

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