Pérez Morales, F. de L. ., Castillo Guzmán, R. . y Fabila Echauri, A. M. . (2020) «Hacia una epistemología de la emergencia tecnológica en la educación», Luciérnaga Comunicación, 12(24), pp. 40–57. doi: 10.33571/revistaluciernaga.v12n24a2.