Pérez Morales, F. de L. , Castillo Guzmán, R. y Fabila Echauri, A.M. 2020. Hacia una epistemología de la emergencia tecnológica en la educación. Luciérnaga Comunicación. 12, 24 (jul. 2020), 40–57. DOI:https://doi.org/10.33571/revistaluciernaga.v12n24a2.